Logo
search
menuicon
thubnail
Lari Dari Ruang Kelas
Bebas
SMA 10
Sejarah
KONSEP DASAR SEJARAH
LIA RUKAYAH SE
98
Pertanyaan yang ditambahkan (10/ 20)
Izinkan jawaban yang salah
Sembunyikan jawaban
public kuis

Pertanyaan 1

Pilihan ganda

Ilmu sejarah mempelajari peristiwa-peristiwa masa lalu yang...

  • Terjadi secara berulang dan bersifat mitos
  • Berkaitan dengan masa depan manusia
  • Mempengaruhi kehidupan manusia dan memiliki makna penting
  • Tidak dapat dibuktikan secara ilmiah

Pertanyaan 2

Pilihan ganda

Unsur utama dalam sejarah yang menunjukkan siapa yang terlibat dalam peristiwa disebut...

  • Waktu
  • Pelaku
  • Tempat
  • Peristiwa

Pertanyaan 3

Pilihan ganda

Konsep waktu dalam sejarah sangat penting karena...

  • Membantu menentukan lokasi peristiwa
  • Menunjukkan siapa pelaku sejarah
  • Menyusun peristiwa secara kronologis dan memahami urutan sebab akibat
  • Menentukan nilai moral dari peristiwa tersebut

Pertanyaan 4

Pilihan ganda

Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah...

  • Memiliki objek kajian
  • Menggunakan metode ilmiah
  • Bersifat imajinatif
  • Bersifat empiris

Pertanyaan 5

Pilihan ganda

Peristiwa sejarah memiliki sifat unik karena...

  • Dapat diulang kembali dengan cara yang sama
  • Tidak bisa diinterpretasikan
  • Hanya terjadi satu kali dan tidak bisa disamakan dengan peristiwa lain
  • Bersifat logis dan universal

Pertanyaan 6

Pilihan ganda

Cara berpikir sejarah yang melihat peristiwa secara memanjang dalam waktu disebut...

  • Sinkronis
  • Kronologis
  • Historis
  • Diakronis

Pertanyaan 7

Pilihan ganda

Berpikir sinkronis dalam sejarah bertujuan untuk...

  • Menelusuri asal-usul suatu peristiwa
  • Menganalisis peristiwa dalam satu waktu secara mendalam dan meluas
  • Menyusun peristiwa berdasarkan waktu
  • Menilai dampak jangka panjang suatu peristiwa

Pertanyaan 8

Pilihan ganda

Contoh penerapan berpikir diakronis dalam sejarah adalah...

  • Mempelajari kehidupan masyarakat Majapahit dari berbagai aspek sosial
  • Mengkaji perubahan sistem pemerintahan Indonesia dari masa penjajahan hingga kemerdekaan
  • Meneliti kondisi sosial ekonomi kerajaan Sriwijaya dalam satu periode
  • Menguraikan struktur sosial masyarakat Bali saat ini

Pertanyaan 9

Pilihan ganda

Manfaat berpikir sinkronis dalam sejarah adalah...

  • Menjelaskan peristiwa dari waktu ke waktu
  • Melihat hubungan sebab-akibat secara kronologis
  • Menganalisis hubungan antarfaktor dalam satu waktu
  • Merekonstruksi sejarah dari sudut pandang mitologis

Pertanyaan 10

Pilihan ganda

Perbedaan utama antara berpikir sinkronis dan diakronis terletak pada...

  • Sumber data yang digunakan
  • Waktu dan ruang yang dikaji
  • Jenis peristiwa yang dikaji
  • Tempat kejadian
Bagikan ke Google Classroom