Hill menyatakan bahwa karakter menentukan cara berpikir dan bertindak seseorang berdasarkan motivasi terhadap kebaikan dalam menghadapi segala sesuatu. Tuliskan dalam kalimat bahasa Inggris

• Character determines someone’s private thought and someone’s action done. Good character is the inward motivation to what is right, according to the highest standart of behavior in every situation.

Jika pendidikan Islam berhasil dilaksanakan dengan baik dan berhasil sesuai dengan tujuannya, maka umat islam akan menjadi

• Kaya raya
• Masuk surga
• Manusia-manusia berkarakter
• Orang yang berilmu

Apa hubungan antara iman dan akhlak dalam Islam?

• Iman mempengaruhi akhlak
• Iman dan akhlak tidak terkait
• Akhlak mempengaruhi iman
• Akhlak dan iman sama pentingnya

Karakter tidak berkaitan erat dengan pendidikan, dan nilai-nilai tidak otomatis hadir dalam proses pendidikan.

Jika pendidikan Islam suskses mencetak generasi muslim yang berkarakter baik maka masyarakat yang dihasilkan pun akan berakhlak baik, jujur dan bertanggung jawab

Pernyataan berikut yang paling tepat menggambarkan karakter menurut konteks pendidikan adalah

• Tingkat kecerdasan intelektual yang dimiliki seseorang
• Gaya hidup modern dan terbuka terhadap perubahan
• Kemampuan dalam menyerap informasi secara cepat
• Perilaku yang mencerminkan nilai moral dan etika pribadi

Dalam proses pembelajaran, ada tiga bentuk proses pembelajaran yaitu ...

• Transformation of knowladge, knowing the good, pendekatan pembiasaan
• Pendekatan keteladanan, Pendekatan pembiasaan, Pendekatan fungsional
• Transformation of knowladge, Develompment of skill, Internalization of value
• Action the good, Loving The good, Knowing the good

Indikator berhasilnya pendidikan karakter yaitu

• Transformation of knowladge, Knowing the good, Pendekatan pembiasaan
• Knowing the good, Loving the good, Acting the good
• Transformation of knowladge, Develompment of skill, Internalization of value
• Pendekatan keteladanan, Pendekatan pembiasaan, Pendekatan Fungsional

Seorang guru yang hanya berfokus pada capaian akademik tanpa menanamkan nilai-nilai karakter Islami berisik

• Membentuk peserta didik yang tidak seimbang secara spiritual dan moral
• Melahirkan peserta didik yang cepat menguasai teknologi
• Mendorong siswa untuk lebih mandiri dalam belajar
• Membuat siswa lebih siap dalam menghadapi tantangan sosial

Siapa yang memiliki peran penting dalam proses pembentukan karakter peserta didik?

• Pemerintah dan undang-undang
• Teman sebaya dan internet
• Pengusaha dan media massa
• Guru, orang tua, dan lingkungan