Logo
search
menuicon
thubnail
Sihir Sang Penyihir
Berurutan
SMA 11
Religious Studies
BERPIKIR KRITIS & IPTEK
Ika Lathifah
282
1
Pertanyaan yang ditambahkan (20/ 20)
Larangan jawaban yang salah
Sembunyikan jawaban
public kuis

Materi belajar

File

Berpikir Kritis & Semangat Mencintai IPTEK (PAI Kelas 11).pdf
Izinkan melihat selama pengerjaan

# 1

Pilihan ganda

Ayat Al-Qur’an yang memerintahkan manusia untuk berpikir kritis adalah…

  • a. Q.S. Al-Baqarah: 286
  • b. Q.S. Ali Imran: 190–191
  • c. Q.S. Al-Kahfi: 110
  • d. Q.S. Al-Falaq: 1–5

# 2

Pertanyaan jawaban singkat

Arti “Ulul Albab” adalah…

  • Orang yang berakal

  • Orang Berakal

  • Orang Yang Berakal

# 3

OX

Islam mengajarkan umatnya untuk menolak IPTEK yang mendukung kebaikan dan kesejahteraan.

# 4

Pertanyaan jawaban singkat

Kata “IQRA” berarti…

  • Bacalah

# 5

OX

Berpikir kritis dalam Islam tidak boleh dilakukan karena bertentangan dengan iman.

# 6

Pilihan ganda

Hadits yang mendorong mencari ilmu menyebutkan bahwa ilmu itu…

  • a. Boleh diabaikan
  • b. Wajib bagi muslim dan muslimah
  • c. Hanya untuk laki-laki
  • d. Hanya untuk anak-anak

# 7

Pilihan ganda

Ayat yang memotivasi untuk menjelajahi langit & bumi…

  • a. Q.S. Al-Baqarah: 245
  • b. Q.S. Al-Kahfi : 65
  • c. Q.S. Ar-Rahman: 33
  • d. Q.S. Al-Falaq: 3

# 8

Pilihan ganda

IPTEK yang benar dalam Islam harus didasarkan pada…

  • a. Persaingan semata
  • b. Kebahagiaan semata
  • c. Popularitas
  • d. Iman & akhlak

# 9

Pertanyaan jawaban singkat

Contoh IPTEK bermanfaat: …

  • Internet

Petunjuk

Sesuatu yang digunakan dengan jaringan

# 10

Pertanyaan jawaban singkat

Dua kata kunci IPTEK Islami:

  • Ilmu Iman

Petunjuk

Pengetahuan dan kepercayaan

# 11

OX

Ulul Albab adalah orang yang malas berpikir.

# 12

OX

Q.S. Ar-Rahman: 33 memotivasi kita untuk riset & penemuan.

# 13

OX

IPTEK harus disertai dengan iman dan akhlak.

# 14

Pilihan ganda

Contoh IPTEK yang digunakan untuk kebaikan adalah…

  • a. Transportasi modern
  • b. Perang & konflik
  • c. Penipuan
  • d. Mencuri ide orang lain

# 15

Pilihan ganda

Tujuan berpikir kritis adalah untuk…

  • a. Menghina orang lain
  • b. Menguatkan iman
  • c. Menjadi sombong
  • d. Pamer kekayaan

# 16

Pilihan ganda

Seorang siswa menemukan video hoaks tentang sains di media sosial. Sebagai seorang muslim yang diperintahkan untuk berpikir kritis, apa yang sebaiknya dilakukan?

  • a. Ikut menyebarkannya karena menarik perhatian
  • b. Membaca ulang dan mencari sumber yang lebih valid
  • c. Menganggap semua video online benar
  • d. Memercayai tanpa pertimbangan

# 17

Pilihan ganda

Dalam sebuah diskusi, temanmu berkata, “Teknologi hanya bikin orang malas, tidak penting.” Bagaimana kamu menjawabnya sesuai nilai Islam?

  • a. Mengatakan temanmu benar tanpa berpikir panjang
  • b. Mengajak teman untuk melihat manfaat IPTEK jika digunakan untuk kebaikan
  • c. Membantah dengan keras agar dia sadar
  • d. Diam saja dan membiarkan pendapat itu

# 18

Pilihan ganda

Dalam pelajaran Biologi, kalian belajar tentang kesehatan dan virus. Bagaimana IPTEK bisa menjadi ibadah jika kamu praktikkan nilai-nilai Islam?

  • a. Menggunakan ilmu itu untuk merusak kesehatan orang lain
  • b. Menyalahgunakan ilmu untuk kepentingan pribadi
  • c. Menyebarkan ilmu untuk kebaikan & keselamatan manusia
  • d. Menolak belajar ilmu kesehatan sama sekali

# 19

Pilihan ganda

Saat mengerjakan tugas kelompok riset sains, ada teman yang malas dan tidak mau terlibat. Bagaimana kamu mengingatkan dia sesuai nilai Ulul Albab?

  • a. Memarahinya keras-keras agar dia ikut terlibat
  • b. Mengajak diskusi, memberi semangat pentingnya ilmu untuk umat
  • c. Membiarkan dia tidak ikut biar tidak ganggu
  • d. Melaporkan dia ke guru tanpa bicara dulu

# 20

Pilihan ganda

Kamu tertarik pada teknologi transportasi yang ramah lingkungan. Bagaimana cara Islam mengarahkanmu dalam memanfaatkan teknologi ini?

  • a. Menggunakan teknologi itu hanya untuk gaya hidup
  • b. Menganggap itu tidak perlu karena sudah ada transportasi lama
  • c. Menolak semua teknologi transportasi
  • d. Memanfaatkan teknologi demi kebaikan dan menjaga bumi
Bagikan ke Google Classroom