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44
비유와 상징(6반)
교사김민서
Sekolah Menengah Pertama-1 kelas-1 semester
bahasa Korea
Pertanyaan yang ditambahkan (15/ 20)
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Pertanyaan 1
Pilihan ganda

'나비가 춤을 추네' 에 쓰인 비유법은?

직유법
반복법
은유법
의인법
Petunjuk (text)
사람이 아닌 것을 사람으로 표현하는 방법
Pertanyaan 2
Pertanyaan jawaban singkat

추상적인 대상을 구체적인 대상으로 표현하는 방법은?

상징
Petunjuk (text)
네잎클로버는 행운을 OO한다.
Pertanyaan 3
OX

상징은 표현하고자 하는 대상을 드러내어 표현하는 방법이다.

X
Pertanyaan 4
Pilihan ganda

'내 인생에 어둠은 가고 아침 해가 떠오를거야.'에서 어둠, 아침 해가 상징하는 의미는?

기쁨, 노래
슬픔, 좌절
시련, 희망
밤, 아침
Pertanyaan 5
Pilihan ganda

은유법이 쓰인 문장을 찾으시오.

나는 풍무중학교에 다닙니다.
내 마음은 호수요.
하늘은 푸른 색이다.
나는 노래한다.
Pertanyaan 6
Pilihan ganda

다음 중 다른 표현법이 쓰인 하나는?

노래하는 물결
사과 같은 내 얼굴
춤 추듯이 걸어가는 사나이
밤 하늘의 별처럼 밝은 너
Petunjuk (text)
직유법: ~처럼, ~듯이, ~양, ~같이
Pertanyaan 7
Pertanyaan jawaban singkat

'손전등처럼 나를 비추시는 어머니' 에서 보조 관념을 찾아 쓰시오.

손전등
Pertanyaan 8
Pertanyaan jawaban singkat

비유 표현의 원관념과 보조관념 사이에는 반드시 000이 있어야 한다. 000은?

공통점
유사점
Petunjuk (text)
비슷한 점을 타나내는 단어!
Pertanyaan 9
Pilihan ganda

'A는 B다'의 표현 방식을 사용하는 비유법은?

직유법
의인법
은유법
상징
Pertanyaan 10
Pertanyaan jawaban singkat

'꽃잎 같은 그 사람'을 은유법으로 바꾸어 표현하시오.

그 사람은 꽃잎
Petunjuk (text)
은유법: A는 B다
Pertanyaan 11
Pilihan ganda

상징의 효과로 적절하지 않은 것은?

작가의 생각이 직접적으로 드러난다.
독자의 상상력을 키운다.
독자가 상황을 구체적으로 그릴 수 있도록 만든다.
의미가 다양하게 해석되어 의미가 풍부해진다.
Pertanyaan 12
Pertanyaan jawaban singkat

'너는 빛나는 별'에서 원관념과 보조관념 사이의 공통점을 '-다'의 형식으로 쓰시오.

빛난다
빛나다, 빛이 난다, 빛이 나다
Petunjuk (text)
문제 안에 답이 있음!
Pertanyaan 13
Pilihan ganda

비슷한 두 대상을 '-같이, -처럼, -듯이'와 같은 말로 직접 연결하는 비유법이 쓰이지 않은 문장은?

아빠는 반듯이 서 있는 나무이다.
쟁반같이 둥근 달
한줄기 구겨진 넥타이처럼 풀어져
보석처럼 빛나는 눈동자
Pertanyaan 14
Pilihan ganda

의인법이 쓰이지 않은 문장은?

봄 하늘의 싱그러운 미소
돌담에 속삭이는 햇발
꽃같이 아름다운 햇님의 미소
산처럼 무거운 바위
Pertanyaan 15
Pilihan ganda

비유법을 사용하여 얻을 수 있는 효과로 가장 적절한 것은?

대상을 대략적으로 표현한다.
대상의 추상성이 강조된다.
독자의 사고력과 상상력 향상을 방해한다.
대상에 선명한 인상을 준다.
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