Pertanyaan 2OX Motivasi belajar yang rendah merupakan salah satu faktor internal penyebab kesulitan belajar.
Pertanyaan 3OX Jenis-jenis gangguan kesulitan belajar termasuk kesulitan belajar umum dan kesulitan belajar khusus.
Pertanyaan 4OX Setiap pelajar dengan kesulitan belajar memiliki tingkat kecerdasan di bawah rata-rata.
Pertanyaan 5Pilihan gandaApa saja faktor internal yang mempengaruhi kesulitan belajar?Kesehatan mental, minat, dan motivasi.Media massa, keluarga, dan sekolah.Lingkungan sosial, guru, dan metode mengajar.Teknologi, ekonomi keluarga, dan teman sebaya.
Pertanyaan 6Pilihan gandaApa itu disleksia dalam konteks kesulitan belajar?Kesulitan dalam memahami matematika.Gangguan belajar membaca.Ketidakmampuan untuk menulis dengan baik.Kesulitan dalam berbicara.
Pertanyaan 7Pilihan gandaBagaimana cara mendiagnosa kesulitan belajar?Menggunakan tes diagnostik dan wawancara.Memberikan tugas yang lebih sulit.Mengabaikan gejala yang ada.Membandingkan hasil belajar dengan teman sebaya.
Pertanyaan 8Pilihan gandaApa yang diharapkan dari penerapan pendekatan pembelajaran yang diferensiatif?Meningkatkan keterlibatan dan mengatasi hambatan belajar.Menyamakan metode pengajaran untuk semua siswa.Mengurangi waktu belajar di sekolah.Memusatkan perhatian pada satu gaya belajar.
Pertanyaan 9Pertanyaan jawaban singkatApa istilah untuk kesulitan belajar khusus dalam membaca?disleksia
Pertanyaan 10Pertanyaan jawaban singkatApa yang dimaksud dengan prognosis dalam diagnosis kesulitan belajar?ramalan
Pertanyaan 12Pertanyaan jawaban singkatApa nama lain dari kesulitan belajar yang lebih berat dalam membaca?aleksia
Pertanyaan 13Pertanyaan jawaban singkatApa yang menjadi fokus dari pendekatan pembelajaran diferensiatif?kebutuhan
Pertanyaan 14Pertanyaan jawaban singkatApa istilah untuk kebiasaan menunda-nunda tugas akademik?prokrastinasi
Pertanyaan 15Pertanyaan jawaban singkatApa yang dapat kamu pelajari dari tokoh yang ada di foto ini? (jawab dengan 1 atau 2 kata)Percaya diriKepercayaan diri