Pertanyaan 1Pilihan gandaPENGGELOMPOKKAN AKUN SECARA GARIS BESAR TERBAGI ATAS.....BUAH12356PetunjukOk
Pertanyaan 2Pilihan gandaApa definisi dari pembelajaran berdiferensiasi?Pendekatan pendidikan yang menyesuaikan metode pengajaran untuk memenuhi kebutuhan, kemampuan, minat, dan gaya belajar siswa yang beragam.Metode mengelompokkan siswa berdasarkan kecerdasan.Sistem pengajaran yang menggunakan satu media saja.Cara mengajar yang sama untuk semua siswa.
Pertanyaan 3Pilihan gandaManakah yang merupakan ciri-ciri pembelajaran berdiferensiasi?Menggunakan satu jenis sumber belajar.Mengelompokkan siswa berdasarkan kecerdasan.Menggunakan strategi diferensiasi konten, proses, dan produk.Memberikan soal yang berbeda pada setiap siswa.
Pertanyaan 4Pilihan gandaApa contoh dari pembelajaran berdiferensiasi?Menggunakan satu jenis media belajar.Memberikan kebebasan kepada murid untuk mengumpulkan tugas dalam bentuk poster, video, atau rekaman audio.Mengelompokkan siswa berdasarkan tingkat kecerdasan.Memberikan soal yang sama untuk semua siswa.
Pertanyaan 5Pilihan gandaApa yang bukan contoh dari pembelajaran berdiferensiasi?Menyampaikan materi pembelajaran menggunakan berbagai sumber dan media.Mengelompokkan murid berdasarkan tingkat kecerdasan.Menggunakan strategi diferensiasi konten, proses, dan produk.Memberikan kebebasan kepada murid untuk membuat teks prosedur sesuai minat.
Pertanyaan 6Pilihan gandaBagaimana penilaian dilakukan dalam pembelajaran berdiferensiasi?Penilaian dilakukan secara acak.Penilaian dilakukan secara formatif yang berkelanjutan dan konsisten.Penilaian dilakukan hanya pada akhir semester.Penilaian dilakukan dengan satu cara untuk semua siswa.
Pertanyaan 7Pilihan gandaMengapa manajemen kelas yang efektif penting dalam pembelajaran berdiferensiasi?Untuk memastikan semua siswa mendapatkan materi yang sama.Untuk mengundang keterlibatan siswa secara aktif.Agar guru dapat mengajar dengan lebih mudah.Untuk membagi siswa berdasarkan kecerdasan.
Pertanyaan 8Pilihan gandaApa yang dimaksud dengan diferensiasi produk dalam pembelajaran berdiferensiasi?Menyediakan satu jenis tugas untuk semua siswa.Memberikan berbagai cara bagi siswa untuk menunjukkan pemahaman mereka.Menyampaikan materi yang sama dengan cara yang berbeda.Mengelompokkan siswa berdasarkan minat.
Pertanyaan 9Pilihan gandaMengapa penting untuk mengidentifikasi kebutuhan murid dalam pembelajaran berdiferensiasi?Agar guru bisa mengajar lebih cepat.Untuk menyamakan semua metode pengajaran.Agar penyesuaian pengajaran dapat dilakukan sesuai dengan kesiapan, minat, dan profil belajar siswa.Untuk memberikan lebih banyak ujian kepada murid.
Pertanyaan 10Pilihan gandaApa keuntungan menggunakan berbagai sumber dan media dalam pembelajaran?Memudahkan penilaian siswa.Mengurangi kebutuhan akan penilaian formatif.Menyediakan berbagai cara bagi siswa untuk memahami materi.Menghabiskan lebih banyak waktu dalam pengajaran.
Pertanyaan 11Pilihan gandaApa yang dimaksud dengan diferensiasi konten dalam pembelajaran berdiferensiasi?Menyediakan satu materi untuk semua siswa.Menyesuaikan materi pembelajaran agar sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa.Mengelompokkan siswa berdasarkan kemampuan.Menggunakan ujian yang sama untuk semua siswa.