개념기반 탐구학습은 학생들이 사실을 외우는 것보다 개념을 이해하고 이를 적용하는 데 중점을 둔다.

개념기반 탐구학습의 목표는 무엇인가요?

• 지식을 빠르게 외우는 것
• 핵심 개념을 이해하고 이를 다양한 상황에 적용하는 것
• 학생들이 수업 내용을 모두 외울 수 있도록 돕는 것
• 교사가 모든 내용을 설명해주는 것

개념기반 탐구학습에서는 교사가 모든 개념을 학생에게 제공하는 것이 중요하다.

개념기반 탐구학습에서는 학생이 질문을 스스로 만들고 탐구하는 과정이 중요하다.

개념기반 탐구학습에서는 귀납적 탐구를 통한 사고력 함양을 중요하게 생각한다.

개념기반 교육과정에서는 '사실'과 '개념'을 어떻게 구분하나요?

• 사실과 개념은 동일한 의미로 사용된다.
• 개념은 세부적인 정보이고, 사실은 넓은 범위의 아이디어다.
• 사실은 구체적인 정보이고, 개념은 여러 상황에 적용 가능한 일반적인 생각이다.
• 개념은 학생들이 외워야 할 세부 지식이다.

개념기반 탐구학습에서 교사의 역할은 지식을 전달하는 것보다 학생들이 ( )할 수 있도록 돕는 데 중점을 둔다.

• 탐구

탐구학습은 학생들이 스스로 질문을 만들고, 그 질문에 대한 답을 찾는 과정에서 학습이 이루어지는 것을 목표로 한다.

탐구학습에서 교사의 역할로 적절한 것은 무엇인가요?

• 학생들에게 모든 답을 미리 알려주고 지시하는 사람
• 학생들이 질문을 만들고 스스로 답을 찾아갈 수 있도록 안내하는 촉진자
• 학습 자료를 모두 준비하고 학생들에게 단순히 제공하는 사람
• 학생들이 오류를 범하지 않도록 모든 학습 단계를 통제하는 사람