문 선생님이 학생들에게 나눠준 것은?(2글자)

• 암탉

봄뫼는 달걀을 팔아 도시로 수학여행을 다녀온 적 있다.

이 그림의 제목은? (3글자)

• 다이소

텔레비전에서 본 것이 아닌 것은?

• 계산을 잘하는 남학생

• 다양한 소리를 내는 아저씨

• 달걀을 먹는 아저씨

• 깜짝 놀랄 재주 부리기 쇼

한뫼는 도시에 기대감이 실망으로 바뀌는 경험을 한다.

문 선생님은 한뫼의 이야기를 듣고 도시 아이들을 초청하기로 했다.

빈칸에 들어갈 말은?

[도시에는 OO이 있어요.]

• 문명

담화의 구성요소가 아닌 것은?

• 태도

• 말하는 이

• 읽는 이

• 맥락

도시 여행 전후의 달걀에 대한 의미가 변화됐다.

<달걀은 달걀로 갚으렴>의 작가는?

• 박완서

당근의 숫자는?

• 15

도시와 두메의 특성을 대조적으로 보여주고 있다.

한뫼가 좋아하는 음식은 무엇일까요? (책 기준)

• 통닭

한뫼가 도시에서 느낀 감정은?

• 부러움

• 업신여김

• 기쁨

• 신기함

문 선생님은 도시 아이들을 두메산골로 부르자고 제안한다.

문 선생님은 한뫼를 꾸짖는다.

이 그림의 제목은?

• 파스타

역사적.사회적 배경, 이념, 지역, 세대 등을 뜻하는 맥락은?

• 상황맥락

• 사회.문화적 맥락

빈칸에 들어갈 표현을 적어주세요.

[우리 고장의 OO OO가 물 마른 것은 본 적이 있니?]

• 선녀 폭포

• 선녀폭포

자연, 밤하늘, 선녀폭포가 있는 곳은?

• 두메