# 1
Multiple Choice
(?)는 공자의 가르침으로 <인,의,예,지,신> 과 <효도, 충성심> 등을 강조하였습니다.
(?)는 공자의 가르침으로 <인,의,예,지,신> 과 <효도, 충성심> 등을 강조하였습니다.
불교
도교
유교
기독교

(?)는 공자의 가르침으로 <인,의,예,지,신> 과 <효도, 충성심> 등을 강조하였습니다.
불교
도교
유교
기독교
조선은 '유교' 윤리를 바탕으로 나라를 다스리려고 했습니다.
'세종'은 모범이 될만한 효자, 충신 등의 이야기를 실은 (?)를 편찬해 백성들의 실천을 유도했습니다.
조선의 신분은 법에 따라 (ㄱ)과 (ㄴ)으로 나뉘었습니다.
(ㄱ)귀족, (ㄴ)백성
(ㄱ)양반, (ㄴ)상민
(ㄱ)왕, (ㄴ)신하
(ㄱ)양인, (ㄴ)천인
'양인'은 나라에 세금을 내고 군대에 가거나 노동력을 제공해야 했습니다.
'천인'도 나라에 세금을 내고 군대에 가야 했습니다.
법과는 달리, 현실에서 조선 사회는 <양반-중인-상민-천민>으로 나뉘었습니다.
관청에서 일하며 병을 치료하거나 통역을 하기도 했던 사람들은 누굴까요?
양반
중인
상민
천민
○○은/는 대부분 농사를 지었고, 물건을 팔기도 했습니다.
양반
중인
상민
천민
(?)은/는 역대 왕과 왕비의 위패를 모시고 제사를 지내던 곳입니다.
종묘
덕수궁
창덕궁
경복궁
일본은 명나라를 공격하러 가는 길을 빌려달라는 구실로 조선을 침략하였습니다. 이 사건을 (ㅇㅈㅇㄹ)이라고 합니다.
임진왜란
임진 왜란
임진왜란 전 조선의 관리들은 외적의 침입에 대비하기는 커녕, 서로 편을 나눠 권력을 차지하기 위해 다투고 있었습니다.
임진왜란 당시, 조선의 육군은 일본의 (?) 앞에 속수무책으로 무너지고 말았습니다.
투석기
임진왜란 당시 조선의 왕은 누구였을까요?
일본군이 수도 한양으로 올라온다는 소식을 들은 선조는 어떻게 했을까요? (정답 2개)
북쪽의 의주로 피난을 갔다.
군대를 이끌고 일본군과 맞서 싸웠다.
명나라에 지원군을 요청했다.
강화도로 수도를 옮겨 전쟁 준비를 했다.
바다에서는 (ㅇㅅㅅ) 장군이 이끄는 수군이 일본군을 크게 무찔렀습니다.
이순신
이순신 장군이 이끄는 수군은 (?)에서 첫 승리를 거둡니다.
한산도
명량
옥포
노량
한산도에서 이순신 장군의 수군은 일본군에 크게 승리했는데, 이때 '학의 날개'와 같은 전법을 사용했다고 합니다. 이 전법의 이름은?
학익진
측천법
포위진
장사진
조선 수군의 계속된 승리로 바다를 통해 육지의 일본군에게 무기와 식량을 보급하려던 일본의 계획이 무너졌습니다.
조선과 명나라의 연합군은 일본군을 공격해 평양성을 되찾았습니다.