
어미(높임 표현을 나타내는 기능)
어미( 시간을 나타내는 어미)
자립형태소
자립 형태소
'성우는 학교에 간다.' 문장에서 실질 형태소를 모두 쓰시오. 예) 는, 학교, 간다 (쉼표를 넣어 답안작성하기)
성우, 학교, 가
학교, 가, 성우
가, 성우, 학교
예쁘-
의존 형태소
의존형태소
'책을 읽었다'이라는 단어를 형태소로 분석하면?
책/을 /읽/었/다
책/ 을/ 읽/ 었/ 다
다음 문장에서 '먹었다'를 형태소로 분석할 때, '먹-'과 '-었-'은 각각 의미에 따라 어떤 형태소인가?
'먹-'실질 형태소 , '-었-'은 실질 형태소
'먹-'은 실질형태소, '-었-'은 형식형태소
'먹-'은 형식형태소, '-었-'은 실질형태소
'먹-'은 실질 형태소, '-었-'은 형식 형태소
'예쁘-'는 의존형태소, '-게'는 의존형태소
'예쁘-'는 의존형태소, '-게'는 자립형태소