학생이 학교 구성원으로서 학교의 일에 의견을 제시하고, 공동의 일을 결정하여 실천하는 것을 (ㅎㄱ ㅈㅊ) 라고 합니다.

• 학교자치

• 학교 자치

다음 중 학교 자치의 모습이 아닌 것은 무엇일까요?

• 전교회장선거를 해요.

• 학급회의에서 우리 반 규칙을 정해요.

• 어린이들이 지역에 필요한 놀이터를 직접 제안해요.

• 학급 행사를 학생들이 직접 계획해요.

모든 사람이 자유롭고 평등하게 공동의 일을 결정하는 것을 무엇이라고 할까요?

• 민주주의

• 민주 주의

다음 중 민주주의의 모습으로 바른 것은 무엇일까요?

• 대통령이 모든 일을 혼자 결정하기

• 국민들이 투표를 통해 나라의 일을 결정하기

다음 중 민주주의의 모습으로 바른 것은 무엇일까요?

• 가족들이 다함께 가족회의를 열어 여행지를 결정하기

• 엄마가 가고 싶은 곳으로 여행가기

다음 중 민주주의의 모습으로 바른 것은 무엇일까요?

• 지역의 일을 결정할 때 주민의 의견을 고려하지 않기

• 지역 주민들이 모두 모여 지역의 일을 의논하기

다음 중 민주주의의 모습으로 바른 것은 무엇일까요?

• 학생들이 원하는 자율 동아리를 스스로 기획하고 운영하기

• 선생님이 원하는 대로 동아리 운영하기

어떤 문제를 해결하기 위해 가장 적절한 방법을 선택하는 것을 OO OO이라고 합니다.

(힌트: ㅇㅅ ㄱㅈ)

• 의사 결정

• 의사결정

다음 중 민주적으로 의사결정을 하기 위해 가장 중요한 것은 무엇일까요?

• 자기 의견을 내세우기

• 경험한 방법만 제안하기

• 대화와 토론하기

여러 가지 의견을 듣고 대화와 토론을 할 때는 ㅌㅎ하는 자세가 중요합니다.

• 타협

충분한 대화와 토론을 거쳐도 의견을 모으기 어려울 땐, OOOO OO을 따르기도 합니다.

(힌트: ㄷㅅㄱㅇ ㅇㅊ)

• 다수결의 원칙

• 다수결의원칙

다수결의 원칙이란 무엇일까요?

• 가장 많은 사람의 의견에 따라 결정하는 것

• 가장 그럴듯한 의견에 따라 정하는 것

• 가장 오래된 의견에 따라 정하는 것

다수결의 원칙에 따라 의사 결정을 하더라도, 소수의 의견을 ㅈㅈ해야 합니다.

• 존중

민주주의를 실천할 때는, 나와 다른 생각이나 의견도 존중하고 받아들이는 OO의 자세를 지녀야 합니다.

(힌트: ㄱㅇ)

• 관용

다음 중 타협의 자세를 보여주는 것은?

(상황: 자리 정하는 방법을 회의로 정하는 상황)

• "번호 순으로 앉읍시다!"

• "저와 의견이 다르지만, 번호 순으로 앉는 것도 좋은 것 같아요."

• "번호 순으로 앉으면 키 작은 친구가 불편할 것 같아요."

• "그렇다면 번호 순으로 앉되, 사정이 있는 친구들을 배려해 주면 어떨까요?"

다음 중 비판적인 태도를 보여주는 것은?

(상황: 자리 정하는 방법을 회의로 정하는 상황)

• "번호 순으로 앉읍시다!"

• "저와 의견이 다르지만, 번호 순으로 앉는 것도 좋은 것 같아요."

• "번호 순으로 앉으면 키 작은 친구가 불편할 것 같아요."

• "그렇다면 번호 순으로 앉되, 사정이 있는 친구들을 배려해 주면 어떨까요?"

다음 중 관용적인 태도를 보여주는 것은?

(상황: 자리 정하는 방법을 회의로 정하는 상황)

• "번호 순으로 앉읍시다!"

• "저와 의견이 다르지만, 번호 순으로 앉는 것도 좋은 것 같아요."

• "번호 순으로 앉으면 키 작은 친구가 불편할 것 같아요."

• "그렇다면 번호 순으로 앉되, 사정이 있는 친구들을 배려해 주면 어떨까요?"

민주적으로 결정한 일은 모두가 따르고 실천하도록 노력해야 합니다.