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Munjado is a type of ________________ that was popular in the late Joseon dynasty.
Chinese character
folk painting
study tool
behaviors and attitudes
values
해석: 문자도는 조선 시대 후기에 인기 있었던 (민화)의 한 종류이다.
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In Munjado, there is usually a _____________________ with some animals or objects.
Chinese character
folk painting
study tool
behaviors and attitudes
values
해석: 문자도에는 보통 (한자) 하나가 동물이나 사물들과 함께 나온다.
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Eight Chinese characters represent the ________________________ that were important to people of the Joseon dynasty.
Chinese character
folk painting
study tool
behaviors and attitudes
values
해석: 여덟 개의 한자는 조선 시대 사람들에게 중요했던 (가치들)을 나타낸다.
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Munjado reminded people of important values that greatly influenced their ______________________.
Chinese character
folk painting
study tool
behaviors and attitudes
values
해석: 문자도는 사람들에게 자신들의 (행동과 태도)에 큰 영향을 미치는 중요한 가치를 상기시켰다.
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In particular, for children, Munjado was a __________________.
Chinese character
folk painting
study tool
behaviors and attitudes
values
해석: 특히 아이들에게 문자도는 (학습 도구)였다.
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Carp in the paintings of hyo symbolize respect for teachers because of an old story. In the story, a man catches fish and cooks them for his sick teacher.
Lotus flowers in the paintings of hyo symbolize respect for parents because of an old story. In the story, a man catches fish and cooks them for his sick teacher.
Carp in the paintings of hyo symbolize respect for parents because of an old story. In the story, a man catches fish and cooks them for his sick mother.
'효' 그림에 있는 잉어는 한 옛이야기로 인해 (부모님)에 대한 공경을 상징한다. 이야기에서 남자는 물고기를 잡아 그의 아픈 (어머니)를 위해 요리해드렸다.
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Bamboo does not bend and stays green in all kinds of weather. For these reasons, bamboo came to symbolize respect for parents.
Bamboo does not break and stays green in all kinds of weather. For these reasons, bamboo came to symbolize loyalty to parents.
Bamboo does not bend and stays green in all kinds of weather. For these reasons, bamboo came to symbolize loyalty to the king.
대나무는 (구부러지지) 않고 어떤 날씨에서도 푸르름을 유지한다. 이런 이유로, 대나무는 (왕)에 대한 충성심을 상징하게 되었다.
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Lotus flowers grow in muddy ponds but still bloom beautifully. They thus became a symbol of a person’s will to fight for justice despite difficulties.
Lotus flowers grow in muddy ponds but still bloom beautifully. They thus became a symbol of a person’s will to fight for freedom despite difficulties.
Lotus flowers grow in clean ponds but still bloom beautifully. They thus became a symbol of loyalty to fight for freedom despite difficulties.
연꽃은 (진흙투성이의) 연못에서 자라지만 그럼에도 아름답게 꽃을 피운다. 그래서 그 꽃들은 어려움에도 불구하고 (정의)를 위해 싸우는 한 사람의 의지를 상징하게 되었다.
다음 질문에 대한 답의 빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답, 정답)
1. What can you see in the painting for the Chinese character, hyo (孝)?
:You can see a ______, a geomungo, and a ______ in addition to the Chinese character.
carp, fan
carp fan
Q. 한자 '효' 그림에서 무엇을 볼 수 있나요? A. 한자 '효'에 더해 (잉어), 거문고, 그리고 (부채)를 볼 수 있습니다.
다음 질문에 대한 답으로 적절하지 않은 것은?
2. What are the eight Chinese characters which appear in Munjado?
hyo (孝)
je (悌)
chung (忠)
ui (義)
ji (之)
Q. 문자도에 나오는 여덟 개의 한자는 무엇인가요? A. They are hyo (孝), je (悌), chung (忠), sin( 信), ye (禮), ui (義), yeom (廉), and chi (恥).
다음 질문에 대한 답의 빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답 정답 정답. 콤마 없이)
3. What do the carp in the paintings of hyo symbolize?
: They symbolize _______ _______ _______.
respect for parents
respect, for, parents
respect, for parents
respect for, parents
Q. '효' 그림의 잉어들은 무엇을 상징하나요? A. 그것들은 부모님에 대한 공경을 상징합니다.
다음 질문에 대한 답의 빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답 정답. 콤마 없이)
4. What did the man’s mother want to eat in the story of hyo?
: She wanted to eat _______ _______.
fresh fish
fresh, fish
Q. '효' 이야기의 남자의 어머니는 무엇을 먹고 싶어하셨나요? A. 그녀는 신선한 물고기를 먹고 싶어 하셨습니다.
다음 질문에 대한 답의 빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답, 정답)
5. What happened when the man cried out to the sky in the story?
: The ice ________ , and three ________ suddenly came out of the water.
melted, carp
melted carp
Q. 이야기에서 남자가 하늘에 대고 외쳤을 때 무슨 일이 일어났나요? A. 얼음이 녹고 잉어 세 마리가 갑자기 물 밖으로 나왔습니다.
빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답)
6. What is the symbolic object in the paintings of the character chung (忠)?
: It is _________.
bamboo
Q. 글자 '충' 그림에 있는 상징적인 사물은 무엇인가요? A. 대나무입니다.
빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답, 정답)
7. What did bamboo come to symbolize?
: It came to symbolize ________ to the ________.
loyalty, king
loyalty king
Q. 대나무는 무엇을 상징하게 되었나요? A. 그것은 왕에 대한 충성심을 상징하게 되었습니다.
다음 질문에 대한 답의 빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답 정답. 콤마 없이)
8. What is the symbolic object in the paintings of the character ui (義)?
: It is a __________ ___________.
lotus flower
lotus, flower
Q. 글자 '의'의 그림에 있는 상징적인 사물은 무엇인가요? A. 연꽃입니다.
빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답, 정답, 정답)
9. What do lotus flowers symbolize?
: They symbolize a person’s _________ to fight for __________ despite _________.
will, justice, difficulties
will justice difficulties
will, justice difficulties
will justice, difficulties
Q. 연꽃은 무엇을 상징하나요? A. 그것들은 어려움에도 불구하고 정의를 위해 싸우는 한 사람의 의지를 상징합니다.
다음 질문에 대한 답의 빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답, 정답, 정답)
10. What did Munjado remind people of the Joseon dynasty of?
: It reminded them of important ______ that greatly influenced their ________ and _________.
values, behaviors, attitudes
values behaviors attitudes
values, behaviors attitudes
values behaviors, attitudes
Q. 문자도는 조선 시대 사람들에게 무엇을 상기시키나요? A. 그것은 그들에게 자신들의 행동과 태도에 큰 영향을 미치는 중요한 가치를 상기시킵니다.
다음 질문에 대한 답의 빈칸에 들어갈 정답을 차례로 쓰시오. (정답, 정답, 정답)
11. What could children in the Joseon dynasty learn through Munjado?
: They could learn the importance of _______ in _______ and _________.
harmony, family, society
harmony family society
harmony, family society
harmony family, society
Q. 조선 시대 아이들은 문자도를 통해 무엇을 배울 수 있었나요? A. 그들은 가족과 사회에서 조화의 중요성을 배울 수 있었습니다.
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