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The Witch's Magic
Sequencing
Elementary 4-1
국어

국어 퀴즈

정현수
102
Added Question (18/ 20)
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public quiz

Question 1

Short Answer

국어 1단원의 제목은?

  • 깊이 있게 읽어요

Question 2

Multiple Choice

우리가 배운 인물 관계는?

  • 도와주는 관계
  • 갈등하는 관계
  • 무시하는 관계
  • 화내는 관계

Question 3

Short Answer

제목을 보고 글의 내용을 ( )하기

  • 짐작

Question 4

Short Answer

깊은 바다 한 ( )에 작은 물고기들이 행복하게 살고 있었어.

  • 귀퉁이

Question 5

Short Answer

모두 빨간 물고기였는데, 딱 한 마리만 홍합 ( )처럼 새까맸지.

  • 껍데기

Question 6

Short Answer

어느 날, 몹시 사납고 배고픈 다랑어 한 마리가 물살을 헤치고 ( ) 다가왔어.

  • 쏜살같이

Question 7

Short Answer

한 해가 저물어 가는 ( ) 추운 새벽, 석봉은 스승께 작별 인사를 하고 고향집으로 향하였습니다.

  • 섣달

Question 8

Short Answer

무엇인가요?

  • 사립문

Question 9

Short Answer

누가 썼나요?

  • 명필

Question 10

Short Answer

어머니는 3년 만에 본 아들인데도 조금도 반가운 ( ) 없이 싸늘한 얼굴로 석봉을 맞았습니다

  • 기색

Question 11

Short Answer

무엇인가요?

  • 호롱불

Question 12

Short Answer

( )한 글씨는 사람들이 알아보기 힘들다.

  • 삐뚤빼뚤

Question 13

Short Answer

과거 시험에 합격하는 것

  • 급제

Question 14

Short Answer

( )하는 표정

  • 자만

Question 15

Short Answer

누구인가요?

  • 밀렵꾼

Question 16

Short Answer

모습이 보이지 않는 국가유산으로 민족의 역사와 개념, 사상을 알 수 있는 노래와 춤, 연극, 무용 등이 있다. (4글자)

  • 무형유산

Question 17

Short Answer

그는 보리와 밀에 대해 연구하다가 ( )씨앗의 중요성을 깨달았다고 해요.

  • 토종

Question 18

Multiple Choice

이야기의 흐름을 파악하는 방법 1. 이야기에 나오는 ( ), ( ), ( )을 찾는다.

  • 관계
  • 장소
  • 일어난 일
  • 인물
  • 원인과 결과
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