Latihan ASTS Bab 4 (part 1)

Question 1

Seorang siswa mengamati dua ayunan bandul yang bergetar. Bandul A bergetar lebih cepat dibandingkan bandul B. Apa yang bisa disimpulkan tentang periode dan frekuensi kedua bandul tersebut?

Accepted Answer

1

Question 2

Sebuah benda dapat bergetar sebanyak 1000 kali dalam waktu 40 sekon. Frekuensi getaran benda tersebut sebesar…. Hz

Accepted Answer

25

Question 3

Seorang siswa melakukan percobaan ayunan sederhana dengan dua tali yang berbeda panjang. Tali pertama lebih panjang daripada tali kedua. Saat diayunkan, manakah pernyataan yang benar?

Accepted Answer

1

Question 4

Sebuah bandul memiliki frekuensi 15 Hz, jika bandul mengayun selama 3 menit, berapakah jumlah ayunan yang terjadi ?

Accepted Answer

2700

Question 5

Sebuah mesin industri harus bekerja pada frekuensi 80 Hz agar optimal. Namun, saat diuji, mesin tersebut hanya bekerja dengan frekuensi 40 Hz. Apa dampak yang mungkin terjadi?

Accepted Answer

1

Question 6

Waktu yang diperlukan untuk bergetar dari A - B - C - B - A adalah 4 sekon dengan jarak A - C = 10 cm. Frekuensi dan amplitudo getaran bandul adalah....

Accepted Answer

3

Question 7

Seorang nelayan memperhatikan bahwa gelombang laut di dekat pantai lebih rapat dibandingkan gelombang di tengah laut. Apa yang bisa disimpulkan?

Accepted Answer

1

Question 8

Periode gelombang sebesar ... s

Accepted Answer

1,5

Question 9

Sayap burung Kolibri mampu mengepak 100 kali dalam dua sekon. Frekuensi kepakan sayap burung yang benar adalah …. Hz

Accepted Answer

50

Question 10

Cepat rambat bunyi dalam air laut adalah 1500 m/s. Gelombang bunyi yang dipancarkan oleh kapal diterima kembali pantulannya setelah 1 s. Kedalaman laut tersebut adalah .... m

Accepted Answer

750

Question 11

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut: I. Merambat lurus II. Terdiri dari warna putih III. Dapat menembus benda bening IV. Tidak dapat memantul V. Dapat dibiaskan Sifat cahaya ditunjukkan oleh nomo

Accepted Answer

1

Question 12

Seorang siswa mengarahkan cahaya ke cermin datar dan mengamati bahwa cahaya dipantulkan dengan sudut yang sama seperti sudut datang. Apa implikasi dari hukum pemantulan ini terhadap bayangan?

Accepted Answer

2

Question 13

Seorang siswa memperhatikan bahwa kaca spion pada kendaraan bermotor menggunakan cermin cembung. Mengapa jenis cermin ini digunakan?

Accepted Answer

1

Question 14

Sebuah benda diletakkan pada jarak 15 cm dari cermin cekung dengan jarak fokus 10 cm. Jarak bayangannya adalah ... cm

Accepted Answer

30

Question 15

Cermin cekung memiliki bayangan yang terbentuk pada jarak 50 cm ketika benda diletakkan 75 cm di depannya. Jarak fokus cermin tersebut adalah ... cm

Accepted Answer

30

Question 16

Sebuah benda setinggi 10 cm diletakkan 30 cm di depan cermin cekung. Jika bayangan terbentuk pada jarak 60 cm, maka berapakah tinggi bayangan yang dihasilkan adalah ... cm

Accepted Answer

20

Question 17

Bagian mata yang memfokuskan cahaya ditunjukkan oleh nomor ….

Accepted Answer

3

Question 18

Aldi berjalan di dalam ruangan redup. Awalnya, ia merasa sulit melihat, tetapi setelah beberapa saat, penglihatannya mulai membaik. Bagian mata yang berperan dalam menyesuaikan jumlah cahaya adalah ..

Accepted Answer

pupil

Question 19

Seorang siswa menggunakan mikroskop untuk mengamati sel bawang. Ia menemukan bahwa bayangan yang terlihat sangat diperbesar dan terbalik. Bagian mikroskop yang mengatur perbesaran bayangan adalah ...

Accepted Answer

0

Question 20

Berikut ini adalah sketsa jalannya sinar pembentuk bayangan pada mata. Kelainan mata hipermetropi ditunjukkan gambar ….

Accepted Answer

B

# 1

Multiple Choice