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4학년 1학기 사회 기말평가(2)(복사)

김환철
31
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Question 1

Multiple Choice

다음 지도에 표시된 ㈎대전시청과 ㈏한밭수목원 사이를 축척 막대자로 재어 본 길이가 2cm일 때, 실제 거리는 얼마입니까?

  • ① 1km
  • ② 2km
  • ③ 5km
  • ④ 6km
  • ⑤ 10km
다음 지도에 표시된 ㈎대전시청과 ㈏한밭수목원 사이를 축척 막대자로 재어 본 길이가 2cm일 때, 실제 거리는 얼마입니까?

Question 2

Multiple Choice

다음 지도를 이용하면 좋은 점을 모두 고르시오.

  • 다른 장소나 건물을 쉽게 찾아갈 수 있습니다.
  • 건물을 이용하는 사람들의 모습을 알 수 있습니다.
  • 내가 알고 싶은 곳의 위치를 한눈에 쉽게 파악할 수 있습니다.

Question 3

Multiple Choice

다음 중심지의 특징으로 옳은 것을 모두 고르시오.

  • 주변에 논과 밭이 많이 있습니다.
  • 높고 낮은 건물이 많이 있습니다.
  • 사람들이 많지 않아서 조용하고 한적합니다.
  • 교통이 편리해 사람들이 오가기 편리합니다

Question 4

Short Answer

고장의 중심지에서 주로 볼 수 있는 시설로 알맞지 않은 것은 어느 것인지 번호를 쓰시오.

  • 3

고장의 중심지에서 주로 볼 수 있는 시설로 알맞지 않은 것은 어느 것인지 번호를 쓰시오.

Question 5

Multiple Choice

다음 사진의 장소와 관련된 지역의 중심지는 어느 것입니까?

  • ① 산업의 중심지
  • ② 행정의 중심지
  • ③ 상업의 중심지
  • ④ 관광의 중심지
  • ⑤ 교육의 중심지
다음 사진의 장소와 관련된 지역의 중심지는 어느 것입니까?

Question 6

Multiple Choice

고장의 중심지를 답사하는 과정 중 가장 먼저 해야 할 일은 어느 것입니까?

  • ① 중심지 답사하기
  • ② 답사한 결과 정리하기
  • ③ 답사한 내용 발표하기
  • ④ 답사 보고서 작성하기
  • ⑤ 중심지 답사 계획 세우기

Question 7

Short Answer

다음에서 설명하는 문화유산을 조사하는 방법은 무엇인지 쓰시오.

  • 면담

다음에서 설명하는 문화유산을 조사하는 방법은 무엇인지 쓰시오.

Question 8

Multiple Choice

다음 ㉠, ㉡에 대한 설명으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

  • ① ㉠은 유형 문화재, ㉡은 무형 문화재이다.
  • ② ㉠은 무형 문화재, ㉡은 유형 문화재이다.
  • ③ ㉠, ㉡은 모두 형태가 있는 문화유산이다.
  • ④ ㉠, ㉡은 모두 형태가 없는 문화유산이다.
  • ⑤ ㉠, ㉡은 모두 문화유산이라고 할 수 없다.
다음 ㉠, ㉡에 대한 설명으로 알맞은 것은 어느 것입니까?

Question 9

Multiple Choice

답사 계획서에 들어갈 내용이 아닌 것은 어느 것입니까?

  • ① 느낀 점
  • ② 답사 장소
  • ③ 답사 내용
  • ④ 답사 방법
  • ⑤ 답사 목적

Question 10

Multiple Choice

문화유산을 답사할 때 지켜야 할 예절로 알맞지 않은 것은 어느 것입니까?

  • ① 문화유산을 꼼꼼하게 만져 본다.
  • ② 쓰레기를 함부로 버리지 않는다.
  • ③ 관람이 허락된 곳에만 들어가 관람한다.
  • ④ 답사 장소에서 지켜야 할 관람 규칙을 먼저 확인한다.
  • ⑤ 사진 촬영을 하면 안 되는 곳에서는 조사할 대상을 그림으로 그린다.

Question 11

Short Answer

문화유산 안내도를 만들 때 다음과 같은 내용을 표시하기 위해 필요한 것을 쓰시오.

  • 백지도

문화유산 안내도를 만들 때 다음과 같은 내용을 표시하기 위해 필요한 것을 쓰시오.

Question 12

Multiple Choice

문화유산을 보호하기 위해 어린이가 할 수 있는 일을 모두 고르시오.

  • 문화유산을 보호하자는 캠페인을 벌입니다.
  • 문화유산을 좀 더 자세히 공부하도록 합니다.
  • 훼손된 문화유산은 보이지 않는 곳으로 치워둡니다.
  • 문화유산 관광지의 입장료를 내지 않고 이용합니다.

Question 13

Multiple Choice

다음과 같이 우리 지역의 역사적 인물에 대하여 알아볼 수 있는 방법은 어느 것입니까?

  • ① 인터넷 검색하기
  • ② 신문을 찾아 알아보기
  • ③ 현장 체험으로 알아보기
  • ④ 위인전을 찾아 알아보기
  • ⑤ 백과사전을 활용해 알아보기
다음과 같이 우리 지역의 역사적 인물에 대하여 알아볼 수 있는 방법은 어느 것입니까?

Question 14

Multiple Choice

다음 밑줄 친 ㉠~㉣ 중 장영실에 대해 잘못된 노랫말의 기호를 고르시오.

다음 밑줄 친 ㉠~㉣ 중 장영실에 대해 잘못된 노랫말의 기호를 고르시오.

Question 15

Short Answer

다음은 장영실을 소개하는 자료를 만들 때 주의할 점입니다. 빈 칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.

  • 사실

Hint

ㅅㅅ

다음은 장영실을 소개하는 자료를 만들 때 주의할 점입니다. 빈 칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰시오.

Question 16

Multiple Choice

공공 기관에 대한 설명으로 옳은 것을 모두 고르시오.

  • 국가가 설립하여 관리하는 곳입니다.
  • 주민 전체의 이익과 생활의 편의를 위한 곳입니다.
  • 개인이나 기업이 재산상의 이익을 위해서 설립한 곳입니다.

Question 17

Short Answer

다음 공공 기관과 하는 일을 바르게 연결하여 순서대로 쓰시오.

  • ㄴㄱㄷ

  • ㄴ ㄱ ㄷ

다음 공공 기관과 하는 일을 바르게 연결하여 순서대로 쓰시오.

Question 18

Multiple Choice

공공 기관이 지역 주민을 위해 하는 일이 아닌 것은 어느 것입니까?

  • ① 집에 생긴 말벌 집을 없애 주세요.
  • ② 억울한 일을 당했으니 해결해 주세요.
  • ③ 사고 싶은 게임기의 가격을 싸게 해 주세요.
  • ④ 학교 가는 길에 자전거 전용 도로를 만들어 주세요.
  • ⑤ 어린이 보고 구역에서 신호를 지키지 않는 차들이 많으니 단속을 강화해 주세요.

Question 19

Multiple Choice

다음 사진과 관련 있는 공공 기관 조사 방법은 무엇입니까?

  • ① 견학하기
  • ② 지역 방송 보기
  • ③ 인터넷 검색하기
  • ④ 어른들께 여쭤보기
  • ⑤ 지역 신문 살펴보기
다음 사진과 관련 있는 공공 기관 조사 방법은 무엇입니까?

Question 20

Short Answer

다음에서 설명하는 것은 무엇인지 쓰시오.

  • 시민단체

  • 시민 단체

다음에서 설명하는 것은 무엇인지 쓰시오.
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