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Ocean Dolphin
Sequencing
과학4 혼합물의 분리
Kwon Reung-goo
8
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# 1

Short Answer

두 가지 이상의 물질이 성질이 변하지 않은 채 서로 섞여 있는 것은?

  • 혼합물

Hint

ㅎㅎㅁ

# 2

Multiple Choice

혼합물이 아닌 것은?

  • 설탕
  • 소금물
  • 된장찌개
  • 샌드위치

# 3

Short Answer

혼합물을 ( ? )하면 필요한 물질을 얻을 수 있고, 이를 생활의 필요한 곳에 이용할 수 있습니다.

  • 분리

Hint

ㅂㄹ

# 4

Short Answer

철 구슬, 플라스틱 구슬, 나무 구슬 혼합물을 분리하고 싶다. 철 구슬만 분리하기 위해 필요한 도구는 무엇일까?

  • 자석

Hint

ㅈㅅ

# 5

Multiple Choice

플라스틱 구슬, 나무 구슬 혼합물을 분리하고 싶다. 나무 구슬이 플라스틱 구슬보다 크기가 크다. 나무 구슬을 분리하기 위해 필요한 도구는 무엇일까?

  • 나무 구슬, 플라스틱 구슬보다 크기가 큰 구멍의 체
  • 나무 구슬보다는 작고, 플라스틱 구슬보다는 크기가 큰 구멍의 체
  • 나무 구슬, 플라스틱 구슬보다 크기가 작은 구멍의 체

# 6

OX

흙과 감자를 분리하는 기계는 알갱이 크기 차이를 이용한 것이다.

# 7

OX

철 캔과 알루미늄 캔을 분리할 때에는 자석에 붙는 성질을 이용할 수 있다.

# 8

Short Answer

액체에 녹지 않는 고체 물질을 걸러서 분리하는 방법은?

  • 거름

Hint

ㄱㄹ

# 9

Multiple Choice

소금과 모래의 혼합물을 분리하는 방법은?

  • 증발
  • 거름

# 10

OX

두부를 만들 때에는 증발을 이용하여 물에 녹지 않는 덩어리를 분리한다.

# 11

Short Answer

소금물 속 소금과 같이 물에 녹아 있는 고체 물질은 무엇을 이용하여 분리할 수 있나요?

  • 증발

Hint

ㅈㅂ

# 12

OX

소금물에서 소금을 분리하기 위해서는 소금물을 가열하여 물을 증발시키면 된다.

# 13

OX

우리반 남학생은 3명이다.

# 14

OX

구송초 4학년 교실은 1층에 있다.

# 15

OX

구송초등학교 방과후교실 갯수는 15개이다.

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