발해의 3성 6부제를 보면 발해가 어떤 사상을 중시하였는지 알 수 있는가?

발해는 교육 기관인 주자감을 설치하여 유학을 가르쳤다.

발해는 광대한 영토를 효과적으로 통치하기 위해 지방 행정 조직을 9주 5소경으로 편성하였다.

북만주까지 세력을 확대하고 장문휴를 보내 산둥반도의 등주를 선제 공격한 발해의 왕은?

당과 대립 관계에서 친선 관계로 돌리고 당의 문물과 제도를 적극적으로 받아들였던 발해의 왕은?

정효 공주 무덤에서 발굴된 묘비에는 문왕을 '황상'이라고 표현하였다. 또 문왕 때 사용된 연호인 '대흥'이 적혀 있다. 발해는 건국 초부터 인안, 대흥, 건흥 등의 연호를 사용하며 당과 대등한 국가라는 의식을 보여 주었다. 발해는 ( )의 나라를 자처하며 동아시아의 강국임을 드러냈다. 위의 빈칸에 들어갈 단어는?

9세기 전반 요동 지방에서 만주와 연해주에 이르는 최대 영토를 확보하고, 당으로부터 '해동성국'이라 불렸던 시기의 발해의 왕은?

발해는 누구의 침입으로 멸망하였는가?

발해를 세운 사람은?

발해는 발해의 실정에 따라 당의 3성 6부제를 독자적으로 변형하여 운영하였다. 3성은 최고 권력 기관인 ( )을 중심으로 운영하였고, 이 기구 아래에 6부를 두어 행정 실무를 맡게 하였다. 위의 빈칸에 들어갈 기구는?

발해의 주민은 고구려인과 거란인으로 구성되었다.

남쪽은 신라, 북쪽은 발해가 공존하는 ( )시대의 형세를 이루게 되었다.