1. 고장의 옛이야기로 알 수 있는 것을 고르세요.

• 고장의 특징
• 오늘날 사람들의 생활 모습
• 고장의 인구
• 친구 집 주소
• 고장의 면적

고장의 지명에 대한 설명으로 알맞지 않은 것을 고르세요.

• 울돌목은 바다가 소용돌이치며 운다고 하여 붙은 이름이다.
• 안암동은 어두운 밤에도 모든 걸 볼 수 있는 사람이 산다고 하여 붙은 이름이다.
• 형제봉은 뾰족한 산과 뭉툭한 산이 있다고 하여 붙은 이름이다.
• 효자동은 호랑이를 감동시킨 효자 박태성이 살았다고 하여 붙은 이름이다.
• 치악산은 꿩을 도와준 나그네가 그 꿩의 은혜로 목숨을 구했다고 하여 붙은 이름이다.

고장의 옛이야기를 조사한 후 정리할 항목으로 알맞지 않은 것을 고르세요.

• 고장의 이름
• 고장의 특징
• 고장의 옛이야기
• 고장의 자연환경
• 오늘날 고장의 유명한 식당

고장의 옛이야기를 소개하는 방법에는 안내 책자 만들기, 역할놀이 하기, 만화 그리기 등이 있다.

다음 중 문화유산으로 알맞지 않은 것을 고르세요.

• 탈춤
• 씨름
• 아파트
• 판소리
• 첨성대

고장의 문화유산을 인터넷으로 조사할 때 방문할 누리집으로 알맞은 것을 고르세요.

• 우리 학교 누리집
• 기상청 누리집
• 통계청 누리집
• 어린이·청소년 문화재청 누리집
• 국세청 누리집

고장의 문화유산을 조사하면 문화유산에 담긴 고장 사람들의 생활 모습과 조상들의 지혜를 알 수 없다.

우리 고장의 문화유산을 소개하는 방법에는 사진전 열기, 신문 만들기, 광고 만들기 등이 있다.

고장의 문화유산 소개 활동에 대해 평가하는 질문으로 알맞지 않은 것을 고르세요.

• 문화유산의 특징을 잘 소개했나요?
• 문화유산이 예쁜가요?
• 친구들의 의견을 존중하고 협력했나요?
• 문화유산 소개 활동에 적극적으로 참여했나요?
• 듣는 사람이 잘 이해할 수 있도록 소개했나요?

문화유산과 주변을 보존하는 활동에 참여하고, 문화유산을 많은 사람에게 알리려고 노력하는 활동을 하는 사람을 고르세요.

• 장인
• 소방관
• 경찰관
• 문화재 지킴이
• 교장 선생님