# 1Multiple Choice
'한 나라 또는 일정한 지역에 사는 사람의 수' 를 무엇이라고 할까?
인구
국민
지역시민
5-1 사회 1-(3) 우리 국토의 인문환경
이든쌤
Freestyle
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# 2Multiple Choice
1960년과 비교해 2020년에 유소년층 인구는 ( 줄어들고 / 늘어나고), 노년층 인구는 (줄어들었다 / 늘어났다.)
줄어들고, 줄어들었다.
줄어들고, 늘어났다.
늘어나고, 줄어들었다.
늘어나고, 늘어났다.
# 3Short Answer
유소년층의 인구가 줄어드는 현상은?
저출산
# 4Multiple Choice
우리나라의 도시 발달 과정을 잘못 설명한 것은?
1960년대 - 산업이 발달하면서 일자리가 풍부한 도시로 사람들이 몰렸다.
1960년대 - 서비스, 첨단, AI를 중심으로 도시가 발달했다.
1970년대 - 남동해안지역의 항구를 중심으로 공업도시가 발달했다.
1980년대 - 도시에 인구가 몰려 도시문제가 발생했다.
1980년대 - 도시에 인구가 몰려 도시문제가 발생했다.
# 5True/False
인문환경인 인구, 도시, 산업, 교통은 서로 영향을 주면서 발달한다.
# 6True/False
우리나라의 산업 발달은 도시 발달과 관련이 깊다.
# 7Short Answer
노년층 인구가 늘어나는 현상은?
고령화
# 8Short Answer
사람들이 살아가는데 필요한 물품이나 서비스를 만들어내는 모든 생산활동은?(초성: ㅅㅇ)
산업
# 9True/False
우리나라는 지역마다 다양한 산업이 발달했다. 지역마다 발달한 산업이 다른 까닭은 자연환경과 인문환경이 같기 때문이다.
# 10True/False
우리나라는 교통이 발달하면서 지역간의 이동시간이 줄어들고, 교류가 늘어났습니다.
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