유아는 대상 간의 공통점과 차이점을 이해하여 사물을 일정한 규칙에 따라 분류할 수 있다.

신생아의 두개골은 ( )이/가 완전히 닫혀 있지 않아 말랑말랑하다.

• 숫구멍

아동기 인지발달에서 '탈중심화'는 유아기의 자기중심성이 발전하여 다양한 사람들과의 상호 작용을 통해 자신의 사고의 모순점을 발견하고 타인의 입장을 고려할 수 있는 것이다.

대상 영속성을 획득한 영아는 사물이 눈에 보이는 곳에서 가려지면 마치 사물이 처음부터 그 장소에 없었던 것처럼 행동한다.

신생아기에 발바닥을 살살 간질이면 발가락을 쫙 펴는 반사 행동은?사

• 모로 반사
• 파악반사
• 바빈스키 반사
• 걷기 반사

<곰돌이 인형에게 '배고프지? 밥 먹자.'>라고 말하는 것은 유아기 사고의 특징 중 어느 것인가?

• 상징적 사고
• 자기중심적 사고
• 물활론적 사고
• 직관적 사고

유아기 놀이 지도에서 '협동 놀이'에 대한 설명으로 옳은 것은?

• 주변에서 일어나는 일에 관심 없이 혼자 논다.
• 같은 놀이를 하지만 상호 작용 없이 혼자 논다.
• 2명 이상의 유아가 같은 놀이를 하면서 어울려 논다.
• 공동의 목표를 가지고 역할을 분담하여 놀이를 조직적으로 진행한다.

생후 1~2일경인 신생아는 암녹색의 끈적끈적한 ( )을/를 보고 며칠이 지나면 정상적인 변을 본다.

• 태변

생후 2~3개월경 쾌감, 불쾌감의 감정이 분화되다가 만 2세경에는 공감, 질투, 당황 등 대부분의 정서가 발달한다.

아동기 인지 발달에서 '어떤 물체의 형태가 바뀌어도 양은 변하지 않는다는 것을 아는 능력'은 무엇인가?

• 보존개념