다음과 같이 비슷한 크기로 자란 강낭콩 화분 두 개에 며칠 동안 한 화분에만 물을 적당히 주고, 다른 화분에는 계속 물을 주지 않았습니다. 이 실험은 식물이 자라는 데 어떤 조건이 필요한지 알아보기 위한 것인가요?

• 흙
• 빛
• 바람
• 물
• 온도

Hint

식물이 자라는 데 적당한 온도가 미치는 영향을 알아보려고 합니다. 비교해야 하는 두 식물을 바르게 짝지은 것은 무엇인가요?

• 빛을 받은 식물-빛을 받지 못한 식물
• 양분을 준 식물-양분을 주지 않은 식물
• 상온에 둔 식물-상온이 아닌 곳에 둔 식물
• 물을 적당히 준 식물-물을 주지 않은 식물

식물의 한살이 관찰 계획을 세울 때 가장 먼저 해야 할 일은 무엇인가요?

• 언제 씨를 심으면 좋을지 정한다.
• 어떤 식물을 관찰할지 정한다.
• 어디에 씨를 심으면 좋을지 정한다.
• 식물을 기르면서 관찰할 것을 정한다.

벼나 옥수수처럼 한 해 동안 한살이를 거치고 일생을 마치는 식물을 무엇이라고 하나요?

• 한해살이 식물

화분에 씨를 심을 때 올바른 깊이는 무엇인가요?

• 씨 크기의 1~2배
• 씨 크기의 2~3배
• 씨 크기의 3~4배
• 씨 크기의 10배 이상
• 흙 위에 올려두기

강낭콩이 자랄 때 꽃과 열매의 변화가 아닌 것은 무엇인가요?

• 꽃의 모양
• 꽃의 종류
• 꼬투리의 크기
• 꼬투리의 개수

강낭콩의 잎과 줄기가 자라는 모습을 통해 알 수 있는 사실로 바르지 않은 것은 무엇인가요?

• 잎의 개수가 많아진다.
• 잎의 크기가 커진다.
• 줄기의 굵기가 가늘어진다.
• 줄기의 끝부분에서 새로운 잎이 생긴다.

Hint

그림은 강낭콩이 싹터서 자라는 과정입니다. ㄱ의 이름은 무엇인가요?

• 본잎

Hint

강낭콩이 싹 튼 모습입니다. 싹이 틀 때 가장 먼저 나오는 것을 골라 보세요.

• ㄱ
• ㄴ
• ㄷ

Hint

페트리 접시 두 개에 탈지면을 깔고 강낭콩을 올려놓은 뒤 한쪽 페트리 접시에만 물을 주어 탈지면이 흠뻑 젖게 하였습니다. 이 실험은 강낭콩이 싹트는 데 어떤 조건이 필요한지 알아보기 위한 것인가요?

• 빛
• 공기
• 물
• 탈지면
• 페트리 접시

Hint

강낭콩 줄기가 자란 정도를 관찰할 때 줄기의 길이를 재기에 가장 알맞은 도구는 무엇인가요?

• 돋보기
• 줄자
• 맨눈
• 모눈종이

꼬투리 속 강낭콩이 땅에 떨어지면 어떻게 될지 바르게 생각한 학생은 누구인가요?

• 닝닝: 강낭콩이 떨어지면 부서질 거야.
• 윈터: 강낭콩이 떨어진 땅에 비가 오고 온도가 적당하면 싹이 틀 거야.
• 카리나: 강낭콩 개수가 많아질 거야.
• 지젤: 강낭콩이 바람을 타고 멀리 이동할 거야.

강낭콩의 꽃과 열매가 자라는 과정을 순서 없이 나열했습니다. 가장 나중에 오는 것은 무엇인가요?

• 꼬투리와 함께 씨가 자란다.
• 꽃이 지면서 꼬투리가 생긴다.
• 꽃봉오리가 생긴다.
• 꽃이 핀다.

여러해살이 식물끼리 바르게 짝지은 것을 골라 보세요.

• 코스모스, 국화
• 채송화, 사과나무
• 감나무, 비비추
• 강낭콩, 은행나무

식물의 한살이를 관찰하기에 좋은 식물의 조건으로 바른 것을 골라 보세요.

• 식물의 크기가 매우 커야 한다.
• 한살이 기간이 길어야 한다.
• 우리 주변에서 보기 힘든 식물이어야 한다.
• 잎, 줄기, 꽃, 열매 등을 관찰하기 쉬워야 한다.

옥수수가 싹이 터서 자라는 과정에 대한 설명으로 옳은 것을 골라 보세요.

• 떡잎 사이로 본잎이 나온다.
• 떡잎싸개에 둘러싸인 본잎이 나온다.
• 땅 위로 떡잎이 두 장 나온다.
• 떡잎이 시들어야 본잎이 나온다.

오랫동안 비가 내리지 않으면 잔디가 시들거나 말라 죽습니다. 이것으로 보아 잔디가 자라는 데 ?이 필요함을 알 수 있습니다.

• 물

식물의 줄기에 일정한 간격으로 점을 표시했을 때, 식물이 자라면서 점의 간격은 점점 넓어집니다.

한해살이 식물과 여러해살이 식물의 공통점으로 옳은 것을 골라 보세요.

• 씨가 싹이 터서 자란다.
• 한 해 안에 열매를 맺고 죽는다.
• 꽃을 피우지 않고 열매를 맺는다.
• 여러 해를 살면서 열매 맺는 것을 반복한다.

강낭콩의 잎과 줄기가 자란 정도를 관찰하려고 합니다. 바르지 않게 관찰한 학생은 누구인가요?

• 율희: 잎의 개수를 셌어.
• 채민: 줄기의 길이를 줄자로 쟀어.
• 지호: 매일 잎을 떼어내 서로 겹쳐서 크기를 비교했어.
• 혜연: 잎의 길이 변화를 자로 쟀어.