Logo
저승사자
quiz thumbnail
Freestyle
High 12
Others

LATIHAN ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER KELAS XII

tess

217

Quiz created with a premium map

20 questions

Allow incorrect answer

Show answer when incorrect

public quiz

# 1Multiple Choice

Dalam QS. Al-Baqarah [2]:155–156 disebutkan bahwa Allah akan menguji manusia dengan rasa takut, lapar, dan kekurangan harta, jiwa, serta buah-buahan. Tujuan utama dari ujian tersebut adalah ....

Menghukum manusia atas dosa yang telah diperbuat
Mengetahui siapa yang paling banyak berdoa kepada Allah
Mengukur sejauh mana keteguhan dan kesabaran iman seseorang
Menunjukkan bahwa dunia penuh penderitaan yang harus dihindari
# 2Multiple Choice

QS. Al-Baqarah [2]:156 mengajarkan ucapan yang diucapkan oleh orang beriman ketika ditimpa musibah, yaitu “Innā lillāhi wa innā ilaihi rāji‘ūn.” Makna mendalam dari ucapan ini adalah ....

Mengeluh atas ujian yang menimpa agar mendapat belas kasihan Allah
Menyadari bahwa semua yang dimiliki manusia hanyalah titipan Allah
Menolak segala bentuk musibah karena tidak sesuai dengan keinginan
Mencari alasan agar terhindar dari ujian hidup yang berat
# 3Multiple Choice

Dalam QS. Ibrahim [14]:9 disebutkan tentang kaum terdahulu yang mendustakan para rasul dan akibatnya mereka binasa. Pelajaran (ibrah) yang dapat diambil dari kisah tersebut berkaitan dengan sabar adal

Kesabaran harus diiringi dengan kepasrahan tanpa usaha
Ujian hidup hanya diberikan kepada orang-orang kafir
Orang yang sabar dalam kebenaran akan memperoleh pertolongan Allah
Kaum terdahulu binasa karena tidak kuat menanggung ujian hidup
# 4Multiple Choice

Dalam konteks kehidupan modern, seseorang yang kehilangan pekerjaan namun tetap berusaha mencari solusi dan tetap berprasangka baik kepada Allah mencerminkan nilai ....

Taqwa dan tawadhu’
Ikhlas dan sabar
Zuhud dan wara’
Syukur dan qana‘ah
# 5Multiple Choice

Berdasarkan QS. Al-Baqarah [2]:155–156 dan QS. Ibrahim [14]:9, bagaimana seharusnya seorang pelajar Muslim bersikap ketika menghadapi kesulitan belajar atau gagal ujian?

Menganggapnya sebagai takdir buruk yang tak bisa diubah
Menyalahkan keadaan dan berhenti berusaha
Mencari hiburan untuk melupakan masalah yang dihadapi
Bersabar, introspeksi, dan terus memperbaiki diri dengan semangat baru
# 6Multiple Choice

Allah berfirman dalam QS. Al-Baqarah [2]:155 bahwa manusia pasti diuji dengan berbagai bentuk kesulitan. Jika dikaitkan dengan kehidupan pelajar, bentuk penerapan nilai ayat tersebut adalah ....

Mengeluh ketika nilai ujian menurun karena merasa tidak adil
Menyalahkan teman atas kegagalan kelompok belajar
Tetap berusaha memperbaiki nilai dengan belajar lebih giat dan berdoa
Menyerah karena merasa tidak memiliki kemampuan yang cukup
# 7Multiple Choice

QS. Al-Baqarah [2]:156 menegaskan kalimat “Innā lillāhi wa innā ilaihi rāji‘ūn.” Nilai yang terkandung dalam kalimat ini berkaitan dengan konsep ....

Kemandirian manusia dalam menentukan takdirnya
Kelemahan manusia dalam menghadapi tantangan
Kepemilikan mutlak Allah terhadap seluruh ciptaan-Nya
Kewajiban manusia untuk menghindari musibah
# 8Multiple Choice

QS. Ibrahim [14]:9 menceritakan tentang umat-umat terdahulu yang mendustakan rasul dan akhirnya binasa. Jika dikaitkan dengan nilai sabar, pesan utama dari ayat tersebut adalah ....

Sabar harus disertai dengan keinginan untuk selalu benar sendiri
Sabar berarti diam tanpa melakukan perlawanan terhadap keburukan
Sabar hanya berlaku pada kondisi yang menyenangkan
Keteguhan dalam kebenaran akan membawa keselamatan meski menghadapi penolakan
# 9Multiple Choice

Dalam kehidupan masyarakat, banyak orang diuji dengan kehilangan harta, pekerjaan, bahkan orang yang dicintai. Berdasarkan QS. Al-Baqarah [2]:155–156, sikap terbaik yang harus ditunjukkan seorang mukm

Menerima dengan lapang dada sambil terus berusaha dan berdoa
Mencari jalan pintas untuk menghindari penderitaan
Mengadu dan menyalahkan takdir Allah
Menganggap musibah sebagai kesialan hidup
# 10Multiple Choice

Seorang siswa gagal meraih juara dalam lomba yang telah ia persiapkan lama. Ia kemudian merenung, memperbaiki diri, dan bertekad untuk berusaha lebih baik di kesempatan berikutnya. Sikap tersebut menc

QS. Al-Baqarah [2]:155–156 tentang sabar dan tawakal
QS. Ibrahim [14]:9 tentang larangan menyerah
QS. Al-Baqarah [2]:177 tentang keadilan sosial
QS. Al-‘Ashr [103]:3 tentang waktu dan kerja keras
# 11Multiple Choice

Iman, Islam, dan Ihsan merupakan tiga unsur pokok dalam ajaran Islam yang saling berkaitan. Hubungan paling tepat antara ketiganya adalah ....

Islam adalah syarat agar seseorang beriman dan berihsan
Iman tanpa Islam sudah cukup untuk mencapai derajat ihsan
Iman dan ihsan hanya dibutuhkan dalam ibadah mahdhah
Islam menekankan aspek perbuatan, iman pada keyakinan, dan ihsan pada kualitas spiritual
# 12Multiple Choice

Seorang pelajar mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh dan jujur, meskipun gurunya tidak mengawasi. Tindakan tersebut mencerminkan ....

Iman yang kuat
Islam yang sempurna
Ihsan, karena berbuat seolah-olah melihat Allah
Amal saleh biasa
# 13Multiple Choice

Salah satu ciri orang yang beriman adalah mempercayai qadha dan qadar Allah. Dalam konteks kehidupan modern, wujud sikap ini adalah ....

Tidak peduli terhadap hasil karena sudah ditentukan sejak awal
Berusaha maksimal sambil yakin hasilnya ditentukan oleh Allah
Menyalahkan takdir jika gagal
Menerima semua keadaan tanpa usaha
# 14Multiple Choice

Dalam rukun Islam, zakat memiliki fungsi sosial dan spiritual. Kaitannya dengan iman dan ihsan adalah ....

Zakat hanya menunjukkan ketaatan formal terhadap syariat
Zakat menguji keikhlasan dan kepedulian sosial sebagai wujud iman dan ihsan
Zakat dilakukan hanya untuk menghapus dosa
Iman dan ihsan tidak terkait dengan zakat karena bersifat materi
# 15Multiple Choice

Dalam hadis Jibril disebutkan bahwa Islam, Iman, dan Ihsan merupakan satu kesatuan ajaran. Implikasi dari pemahaman ini terhadap perilaku umat Islam adalah ....

Beribadah hanya karena kebiasaan dan perintah masyarakat
Menjalankan syariat dengan kesadaran iman dan keikhlasan ihsan
Mengutamakan ritual daripada keikhlasan hati
Memisahkan antara amal lahir dan niat batin
# 16Multiple Choice

Dalam kehidupan masyarakat, seseorang membantu tetangganya yang kesulitan ekonomi tanpa mengharapkan imbalan. Sikap ini menggambarkan ....

Iman tanpa amal
Islam tanpa iman
Ihsan dalam bentuk sosial
Amal saleh yang tidak bernilai ibadah
# 17Multiple Choice

Ketika seseorang menghadapi cobaan berat, ia tetap sabar dan memperbanyak doa. Sikap tersebut menunjukkan keterkaitan antara ....

Iman kepada malaikat dan rukun Islam
Iman kepada takdir dan nilai ihsan
Iman kepada kitab dan rukun Islam
Ihsan dan kewajiban sosial
# 18Multiple Choice

Seseorang melaksanakan shalat dengan khusyuk karena merasa diawasi Allah. Berdasarkan konsep Iman, Islam, dan Ihsan, sikap tersebut termasuk ....

Iman, karena yakin kepada malaikat yang mencatat amal
Ihsan, karena beribadah seolah-olah melihat Allah
Islam, karena melaksanakan kewajiban syariat
Amal biasa tanpa makna spiritual
# 19Multiple Choice

Dalam dunia kerja, seorang karyawan bekerja dengan disiplin dan jujur meskipun tidak diawasi atasan. Hal ini mencerminkan nilai ....

Ihsan dalam bekerja karena merasa diawasi Allah
Islam formal karena mengikuti aturan perusahaan
Iman yang lemah karena takut pada manusia
Amal yang sia-sia karena bukan ibadah ritual
# 20Multiple Choice

Dalam masyarakat sering muncul perilaku yang baik di hadapan orang tetapi buruk saat sendiri. Berdasarkan konsep Iman, Islam, dan Ihsan, akar masalah dari perilaku tersebut adalah ....

Lemahnya iman dan belum mencapai derajat ihsan
Kurangnya pengetahuan tentang rukun Islam
Terlalu banyak beribadah tapi sedikit bekerja
Tidak memahami makna ukhuwah Islamiyah
Share to Google Classroom

Access restricted due to plan expiry. Copy and edit on another map.