Kalimat berikut yang termasuk kalimat langsung dalam teks anekdot adalah ....

Kata “akhirnya” pada kalimat berikut menunjukkan unsur kebahasaan berupa ....

"Akhirnya, siswa itu menyadari kesalahannya."

Teks anekdot sering digunakan untuk menyindir perilaku pejabat atau tokoh publik. Hal ini menunjukkan bahwa fungsi sosial teks anekdot adalah ....

Sebuah teks anekdot menceritakan seorang siswa yang memuji guru karena jarang masuk kelas. Jika dianalisis, kritik yang disampaikan adalah ....

Dalam menulis teks anekdot, bagaimana cara agar kritik tidak menyinggung pihak tertentu secara langsung?

Bagian yang menunjukkan adanya evaluasi dalam teks anekdot adalah ....

Bacalah kutipan teks berikut!

"Ketika listrik padam, pejabat sibuk menyalakan lilin. Tapi rakyat malah bersorak: akhirnya setara juga!"

Makna tersirat dari teks di atas adalah ....

Perhatikan potongan teks berikut:

"Setiap kali ulangan, nilai Rudi selalu 100. Sampai suatu hari, guru menukar tempat duduknya. Nilainya langsung 60."

Analisislah pesan tersiratnya!

Bagian orientasi dalam teks anekdot berfungsi untuk ....

Tujuan utama dari teks anekdot adalah ....

Ciri penggunaan majas sindiran dalam teks anekdot adalah ....

Kalimat berikut yang menggunakan majas sinisme adalah ....

Ciri bahasa yang digunakan dalam teks anekdot biasanya ....

Unsur kebahasaan khas teks anekdot adalah ....

Pesan moral yang tersirat dalam kutipan berikut adalah ....

“Ketika pejabat tidur di rapat penting, rakyat pun tertidur menanti perubahan.”

Perhatikan kalimat berikut!

“Pejabat itu begitu jujur, sampai lupa menghitung uang rakyat yang masuk ke kantornya.”

Majas sindiran yang digunakan pada kalimat tersebut adalah ....

Kalimat yang menunjukkan kritik sosial secara humoris adalah ....